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中国美术馆的教学设计 槐树岭学校 许建国一 教材分析 本课选自义务教育课程改革实验教材美术第13册。属于美术课程标准“欣赏评述”的学习范畴，是走进博物馆系列教育的第一课。本课简要介绍了中国美术馆的基本情况以及有代表性的馆藏作品。对学生了解我国近现代及当代的美术文化有着重要的作用。通过本课的教学可以开阔学生眼界，提高学生的美术修养，培养学生对祖国优秀传统的热爱。二 教学目标美术课程标准对“欣赏评述”学习领域有以下说明：通过“欣赏评述”领域的学习活动，学生应该达到以下目标。第一 激发参与“欣赏评述”活动的兴趣，学习多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质形式和内容特征，了解中外美术发展概况。第二 逐步提高视觉感受能力，掌握运用语言文字和形体表达自己的感受和认识的基本方法，形成健康的审美情趣，发展审美能力。第三 逐步形成崇尚文明珍惜优秀民族艺术与文化遗产尊重世界多元化的态度。美术课程标准对79年级学习阶段的“欣赏评述”教学目标阐述如下：多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材
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