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精选优质文档-倾情为你奉上八、连乘解决问题（1）执教 石初珍班级 姓名评价【教学内容】人教版三下数学教材P99例1和练习二十三第1、2、3题。【教学目标】1、在具体情境中学会用连乘解决的实际问题的数量关系，并能用连乘方法解决实际问题。2. 理解数量关系，体会解决问题策略的多样性，有条理地分析和解决问题。3在感受、体验、探索的过程中，体会数学与生活的密切联系。【教学重点】学会用两步计算解决问题，初步学会“连乘”问题的解题策略。【教学难点】收集图文信息，掌握用多种方法解决实际问题。【教学用具】ppt课件 点阵图 教学过程：一、复习铺垫：出示课件02：1、观察课件：说说你能获得哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？【每行5个，共3行；每行5个，每列3个。重点引导说】2、把信息和问题完整的说一遍。【每行5个，每列3个，一共有多少个苹果？】3、列式计算。4、小结：刚才我们已经熟练地运用乘法解决一些简单的问题，谁能说说在解决问题是要注意什么？出示课件03收集信息，提出（找到
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