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春晓优秀教案 篇一：春晓教学设计及反思 小学语文S版一年级下册 古诗两首之春晓教学设计 风吹散了热爱ly市xg区desy小学 教学目标： 1、 学习古诗春晓，说说诗中春天的美丽景象。 2、 认识“落、少”2个生字，会写“春、处、少”3个生字。 3、 有感情朗读并背诵古诗春晓。 教学重、难点： 1、 理解古诗春晓的意思，感受春天清新怡人的景色。 2、 生字的识记和书写规范。 教学内容： 春晓是唐代诗人孟浩然的名作，描写了雨后的早晨，从睡梦中醒来后美丽的春景图。把不经意的一瞬间感受到的浓浓的春意，勾勒的淋漓尽致。 教学准备： 多媒体课件，生字卡片 教学过程： 一、 激发兴趣，导入新课 1、同学们，我看你们一个个做得这么端正，是不是早就做好准备，想要到语文的王国里去畅游一番了？ 2、同学们，请你们看看窗外，美丽的春姑娘已经迈着轻盈的步子悄悄地走向我们了，你发现了吗？那你都发现我们身边
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