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精选优质文档-倾情为你奉上初中是国民教育中一个重要的阶段，对初中学生来说，这一时期也是他们人生中的重要时刻。但现实却是“小学铁脚、高中铜头、初中豆腐腰”（中国教育报记者语）。初中该如何“壮腰”，初中教育如何在素质教育与升学竞争兼顾中寻求突破？根据12月14日初中校长会议精神，要求各校认真总结反思办学思想、教育教学行为，提出改进初中教育的思路。希望校长在12月底前跟帖完成，敬请署上校名、姓名，届时将举行评比活动。变“应试”为素质教育已成为我国基础教育发展之必然。然而，长期以来在人们心里形成一种“一往情深”的“应试”的情绪，普通大众对已推进几十年的“应试教育”有着广泛而又根深蒂固的心理认同。于是，形成了“风紧而树不动”，“雷声急而雨点小”的态势。相当部分学校，领导和教师安于现状，“循规蹈矩”，仍是围绕“应试”的指挥棒忙得“不亦乐乎”。这势必成为素质教育发展的障碍。本文试图从学校管理的角度，谈谈关于推进素质教育的肤浅看法，以求教于各位同仁。一、增强新观念，提高认识如果没有对素质教育取得统一认识，没有较广泛的思想基础在“应试教育”向素质教育转变的改革中，必将遇到
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