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精选优质文档-倾情为你奉上古诗三首教学目标 1、知识目标：背诵、默写。 2、能力目标：情景交融，托物言志。 3、情感目标：古诗描写的景物和表达的情感。教学重点及其难点： 1、教学重点：古诗描写的景物和表达的情感。 2、教学难点：三首诗深层次的含义。教学时数：2课时 第一课时1、字词认读 緌（ru）藉（ji）鹧鸪（zhg）2、赏析蝉（唐虞世南） （1）整体感知 蝉 虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 （2）虞世南 虞世南（558638），唐初书法家、文学家。字伯施，越州余姚（今属浙江）入。官至秘书监，封永兴县子。人称虞永兴。能文辞，工书法，亲承王羲之七代孙僧智永传授，继承了二王（羲之、献之）的书法传统，外柔内刚，笔致圆融遒丽，与欧阳询、褚遂良、薛稷并称为唐初四大书法家。正书碑刻有孔子庙堂碑。诗多应制之作，文辞典丽。编有北堂书钞一百六十卷。 （3）分句讲
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