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精选优质文档-倾情为你奉上第一课 远离健康“杀手” 【教学目标】1、引导学生通过寻找日常生活中的安全隐患，了解这些安全隐患对人体健康和人身安全带来的危害，知道正确的健康生活习惯以及消除这些安全隐患的方法。2、指导学生了解一些基本的生活安全常识，树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识。3、培养学生的观察分析能力，能找出身边的安全隐患，学会避免这些安全隐患，养成良好的生活习惯。【教学准备】公共安全卫生事件的视频资料；不良生活习惯的图片资料【教学过程】一、导入课题1、谈话（教师口述小勇脏兮兮的指甲故事）：从这个小故事中你了解到了什么？这些细菌会给我们带来什么危害？2、学生交流3、教师小结：个人的日常卫生直接影响着我们的身心健康，生活中我们要讲好个人卫生，远离健康的“杀手”。（板书课题）二、深入探究活动一：了解不良习惯给身体带来的危害。1、谈话（出示图片讲故事）：老师今天给大家带来了一个小故事，大家在听的时候要注意思考故事中这位同学的行为有什么不恰当的地方？这些不良的习惯会给身体带来怎样的健康危害？2、学生汇报：（1
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