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孔雀东南飞--教案(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上孔雀东南飞教案【教学目标】知识与技能:1、熟悉汉乐府的文学常识与孔雀东南飞在中国文学史上的地位。2、 背诵默写诗歌中的名句。3、 从诗歌的创作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容。4、 掌握偏义复词、古今字的特点,掌握“相”、“见”等词语在不同语境里的用法。情感态度与价值观:1、把握故事情节的发展过程,通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。【教学重点】1. 疏通文义,把握故事发展过程,分析人物感情。2. 学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特点。3.识记有关文学常识,背诵有关名句。 【教学难点】了解和掌握文中的“偏义复词”和“指代性副词”。【教学时数】三课时【教学过程】 第一课时一、导入南宋时期,曾有一对令人羡慕的才子佳人,他们青梅竹马,两小无猜,情意相投。常常在月夜花下,吟诗作对,琴瑟和鸣,起舞弄影,互诉衷肠。这对幸福的恋人就是陆游和唐婉。本来他们能够幸福地长相厮守,白头偕老。可是因为婆媳不睦,陆母从中作梗,这对情深意切的

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