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教育管理原理(整理资料)(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教育管理原理复习提纲第一章 教育管理学概述一填空题 1.管理具有两重性,它是(非政治性)与政治性的统一。 2.教育管理属于管理中(公共事业)管理中的一种。 3.学校管理的产生较之于教育阶级的产生要(早)。 4.教育阶级是国家发展到一定阶段的(产物) 5.教育管理学是研究教育管理的(现象),揭示教育管理规律的科学。6.著名的法学家(施泰因)被誉为现代行政学的(创始人)。 7.现代教育管理理论的两大流派有两大源流,即(德国)的行政学和(美国)的行政学。8.我国的教育行政学产生于(19世纪末20世纪初),西方是(19世纪末)。9.教育管理现象学是研究教育管理(现象)所得出的学问。 10.教育管理元学是研究教育管理原理(现象学)所得出的学问 11.教育管理方法学是在研究教育管理(现象)和教育管理(理论)学过程中所形成的学问。 二、问答题 1.什么是管理? 答:管理是管理者运用一定的原理与方法,在特定的条件下,对资源进行合理的配置、引导组织被管理 者实施组织目标的一种活动。

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