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精选优质文档-倾情为你奉上课 时 计 划第 周 星期 第 节 20 年 月 日课 题第一章第一节 人类的起源和发展教 学目 标1说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化3根据课文中的观点澄清一些科学上的误解教材 分析重点概述人类的起源和发展难点1、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性2、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点教具查阅有关生物进化的观点、学说、证据；现代类人猿生活的录象片；实物投影仪等。教学过程教学过程学习内容教师活动学生活动人类的起源 1观察与思考：四种现代类人猿2看录象：人类和现代类人猿 共同祖先森林古猿
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