温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7915302.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（昆虫学教案(共89页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第1次课课目绪论 第一篇 昆虫的外部形态目的要求使学生了解昆虫学的概念、在生物中的地位、内容与任务，昆虫与人类的关系，昆虫学研究概况。了解昆虫体躯的一般构造。重点难点昆虫纲特征与其它节肢动物的区别；体向、同源器官。时 间教学主要内容（时间分配）教学方法10分钟40分钟一自我介绍，认识学生。强调课堂纪律，介绍讲授课程特点等。二课程简介：总学时数、理论学时数、实验学时数，课程总体介绍，向学生说明学生用书及教学参考书，考核办法。绪论一昆虫在生物中的地位昆虫属于动物界、节肢动物门(Arthropoda)中的一个纲，即昆虫纲(Insecta或 Hexapoda)。所以，昆虫既具有节肢动物所共有的特征，又具有不同于节肢动物门中其它各纲的特征。（一）节肢动物门的特征1体躯由一系列体节组成；2整个体躯被有一层含几丁质的外骨骼；3多数体节上生有成对的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
