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精选优质文档-倾情为你奉上第三节 撒哈拉以南的非洲 导学案 人教版七年级下册第八章 学校 一、教材分析：按照义务教育地理课程标准世界地理认识地区的标准要求，根据“重视世界上地理问题突出的地区和国家”的区域选择原则，教材选择了在自然地理和人文地理方面均具有显著特色的撒哈拉以南非洲，作为认识地区的学习案例，从而引导学生初步掌握学习和探究区域地理的基本方法。课标要求：l 在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。l 运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。l 运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。l 运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。l 运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。二、学习目标：1、 了解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境，知道本区是以黑色人种为主的地区，从而能运用图片等资料，描述撒哈拉
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