温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7921344.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(精读课的方法(共10页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上精读课学习方法一、 精读课文学习的步骤第一步,在初的基础上,把握课文的主要思路及写作顺序。第二步,精读课文,深入感悟。所谓“深入感悟”是指对课文的主要内容、人物情感和重要词句有比较深刻的感受和领悟。要达到这一要求,须精读课文。所谓精读,就是围绕课文的重点而深读。深读的展开有赖于关键问题的提出,关键问题应产生于课文的重点部分,关键问题的表述应具有概括性和启发性。此环节要从两个方面进行:提出关键问题和结合词句进行学习汇报。只有这样,才能真正读懂课文。(一)关键问题如何提出,也就是怎样理清思路,可以从以下几个方面入手。理清思路的方法有:(1)可以先看课后习题,研究结合哪个问题学习课文比较合适,问题确定了,再由小组长分工,每人分问题学习或者分自然段进行学习。(2)抓住中心句,理清思路。在小学的许多课文中,某个词语或句子就是贯穿全文的中心点,仔细思考,全文处处与之紧密相连。抓住这些中心词句进行学习,就能有效地把握课文的脉络,准确地理解整篇课文的内容。例如学习富饶的西沙群岛一文, 抓住“那里风景优美,物产丰富,是
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。