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精选优质文档-倾情为你奉上各位评委老师大家好,我是第 号说课教师,我叫吴琼,我今天的说课内容是小学体育水平二跪跳起。 一. 指导思想与理论依据本课依据新课程标准,坚持“健康第一”为指导思想,以关注每一位学生发展,提升学生运动兴趣为基本理念和理论依据。以学生发展为中心,体现学生主体地位,关注学生的不同需求,在课堂中营造和谐的学习氛围,提高参与意识,促进自主学习与合作学习,以身体练习为主要教学手段,发展下肢及腰腹力量,提高身体的协调,灵敏性,掌握动作方法,体验运动的乐趣,培养优良的意志品质及合作意识。二、教材分析跪跳起是水平二技巧教学内容之一,动作新颖、别致,有一定趣味性,学生学习的积极性高。在练习过程中不仅能够较好的增强学生的腰腹力量,对学生身体协调性也有一定的提高,还可以培养学生的坚强意志和克服困难的精神。通过对以往教学的观察,在动作技术上突出了:“摆,压,提”三个基本动作要点。同时在共同学习中,增强了学生体验展示自我和合作学习的乐趣。针对教材的重难点,在教学中采用知识点逐个解决的体验练习中掌握教材的内容。 三、学情分
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