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二年级语文太空生活趣事多评课稿范文仅供参考，自行编辑使用二年级语文太空生活趣事多评课稿我们都知道王老师是中学转过来的老师，虽然已经从教十年了，但对于教小学语文才短短的三个多月，还是一个新人，非常得不容易。这节课，王老师能利用学生的好奇心，引导孩子们去学课文1到4节，使他们在了解了在太空中宇航员是如何喝水、睡觉、走路的。有3个亮点：1、抓住难读的句子，做到随文识字，在具体的语言环境中识字。如教学“绑”，用什么东西绑呢？这个偏旁就好像一根绳子，牢牢地系好。“塑”读词塑料杯，生活中还有什么东西是用塑料做的？联系生活识字生字。2、抓住了文字的空白，激发了学生的想象了，内化了“失重”的形象感知。如“在太空睡觉和在地球睡觉有什么不一样？”，“想一想宇航员都飘到哪里去了？”让学生入情入境的设身处地的去思考、体会、填补文字的空白，感悟“趣”字。3、在了解这些航天知识的同时还接受语言文字的训练。如：先让孩子自己找找课文里写了哪几件趣事，板书在黑板上。再根据提示的关联词先接着然后最后连起来说说课文主要写了哪几件事
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