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五年级上册品德与社会我们在这里生活教学设计范文仅供参考，自行编辑使用五年级上册品德与社会我们在这里生活教学设计一、主题：我们的衣、食、住、行和习俗活动目标：1、初步了解祖国不同地区生产生活方式的差异，知道祖国的山山水水与人们的生活息息相关。2、探究不同地区的差异对人们生产生活方式的影响，探究自然环境与经济、文化特点之间的关系。3、激发学生热爱祖国的情感。活动准备：1、全国各地的一些风俗习惯的图片。2、农民、牧民、渔民、林木工人的生产图片活动过程：二、谜语导入课题。1、老师给出谜语，大家猜：鸡蛋穿着卖，这是指哪？2、我们祖国各地都有自己的特色和习俗。你们知道吗？把你知道的.知识告诉同学们。3、你们还知道关于不同地区的人们的生活方式和生活习惯吗？三、学习交流1、大米饭、小米粥、青果酒1）我们的主食是什么？我们与北方人的主食相同吗？为什么会不同呢？它与我们的生活习惯有关吗？还与什么有关？讨论板书：生活习俗、地理环境、气候、济济发展、土壤等。2）展示
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