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五年级英语教材介绍及教法建议范文仅供参考，自行编辑使用五年级英语教材介绍及教法建议1.灵活安排教学内容学生用书中的教学内容，教师可根据教学实际灵活处理。如：C部分的选学内容可分散渗透在各课时的教学中。各单元的新句型在Letstalk中听、说、认读，在Readandwrite中书写，但如果教师在Letstalk部分的教学时间有余，也可要求学生达到“四会”掌握，在Readandwrite课上侧重阅读语篇及综合复习A部分语言。另外，教师还可灵活运用Letstry，Letschant和Letssing中的情景、人物及语言，以增加可操练的语言素材和丰富课堂语言活动。2.评价a教师课堂上针对学生掌握目标语言的情况以及参与课堂活动的程度进行及时的现场的评价。b教师使用活动手册的配套练习来检测学生掌握目标语言的情况，并请学生根据实际情况给自己适当的评价：OK，Good，Super。c每单元的Letscheck部分评价学生掌握本单元重点语言与词汇的程度。活动手册中有终结型评价表，教师期末可以利用自我评价、教师评价和小组评价结合的方式
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