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2016年度教师阅读工作计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016年度教师阅读工作计划一、读书宗旨在教师中倡导“我是读书人”的思想,将“要我读书”转变为“我要读书”,“阅读经典,丰富人生”。通过开展教师读书活动,进一步推动读书型、学习型、研究型学校建设,丰富教师专业成长的载体和平台,健全教师专业发展激励机制和校本研修机制,提高教师的文化修养、教育素养和教育教学能力,打造适应当代教育需要的教师队伍,为学校发展、学生成长提供精神保障。二、读书宣言做一个热爱读书的学习型老师。三、读书原则1.整体性原则。把握“读书”这个概念的内涵,将读书活动视为涉及教师个体素养的提高和学校文化建设的系统工程。2.专业性原则。将阅读学习与教育教学实践结合起来,用理论指导实践,在阅读中反思,促进教师专业发展。四、组织管理1. 领导小组:组长:鲍红松副组长:詹景才、沈庆莉 组员:周万伟、闫影、郭珊、李剑2. 工作小组:组长:周万伟组员:张小朵、占小影、刘于华、柳梅五、参与人员全体教师。六、活动要求1.制订计划根据学校年度读书计划,教师结合自己教

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