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教师家访工作总结 篇一:教师家访工作个人总结 教师家访工作个人总结 龚 芳 家访活动加强了教师与家长的沟通,能把孩子在的情况,如实地向家长汇报,同时家长也能把孩子在家的情况反馈给老师。这样家校联系更有利于把学生好。家访前,我做了一系列的准备工作: 1、了解学生。家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。 2、明确目的。每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际? 3、时间的选择与控制。家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学 生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的时间。 在家访中,家长们对我们的工作非常支持,都说教师工作辛苦,即对学生负责又有高度的责任感,并且提出许多建议,希望我们对他们的子女多家教育,特别是在校中看起来表现好成绩优秀学生在家却骄横自大,生活处理能力差,没有吃苦耐劳的意志,不愿干家务劳动。一些
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