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精选优质文档-倾情为你奉上人教版五年级下册作文二：童年趣事学习任务：1、回忆你的童年生活，写一件有趣的事。2、确定中心，选定范围，正确选材。3、把事情经过写清楚，写具体，写得有趣。习作要求：1、可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆2、把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。一、审题、确立中心及选材。（一）审清题目要求，明确范围，正确选材。意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。（比如，“我”肚子饿了，爸爸妈妈不在家，找到牙膏用力挤，亲口尝尝牙膏是什么滋味。）情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。（比如，妈妈生病了，天天吃药很难受，于是“我”就偷偷替妈妈吃药，结果被送进医院。）乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。（比如，麻雀啄烂了柿子，真可恶，怎么办？“我”竟从看见爸爸喝醉了酒东倒西歪的样子，突然想到并实
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