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精选优质文档-倾情为你奉上学科： 数学 任课教师： 授课时间： 姓名 年级四年级 性别 课题和倍问题教学目标知识点：考点：能力：方法：1、使学生在理解“和倍”应用题的结构，弄清两数和与两数差之间的关系。2、使学生提高分析数量关系的能力。3、培养学生学习的迁移能力。难点重点教学重点：把和倍问题与分数应用题联系起来，理解例题实际是“和倍”问题的变形问数学难点：利用两数和与两数差之间的关系解决实际问题。教学内容一、讲授知识点。1、和倍问题的结构。 1倍数（小数）=和（倍数1） 几倍数（大数）=和1倍数，或几倍数（大数）=1倍数倍数2、已知两个数的和及它们之间的倍数关系，求两个数各是多少的应用题叫做和倍应用题，简称和倍问题。3、两个数相比，以被比的数为标准，称为1倍数，比的数有几个这样的1倍数就是几倍数。为了清楚地表示和倍问题中的数量关系可以画如下的线段图： 由上图可以看出：和所对
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