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精选优质文档-倾情为你奉上 教学设计课 题形的魅力教研类型造型表现授课（备）教师科 目美术授课（备）时间年 级五年级 教学任务分析：三维目标知识技能观察生活中的多种平面形，了解几何形和不规则开的造型特点。过程方法尝试剪或画出多种几何形与不规则形，组合成视觉效果不同的画面，体会几何形和不规则开组成 的独特美感。情感态度体会生活中形的魅力，乐于用几何形和不规则形进行创意表达。教学重点了解几何形与不规则形的造型特点。教学难点运用多种几何形与不规则形，组合成视觉效果不同的画面。教学流程安排教学内容、教师活动学生活动设计意图1、 引导阶段：1、 根据课前预习，你能说说什么是“形”吗？2、在我们的生活和学习当中我们认识了许多形状，请你们以最快的速度，把自己知道形状动手剪出或画出来。3、其实形状可以分出许多种类来。 出示课件 下面我们一起来认识一下形及形的分类。板书：形的魅力动手画一画、剪一剪自己
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