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小学英语教学设计与反思(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计基本信息名称Unit4 My home (Part A Lets learn and Lets talk)执教者王侠义课时2所属教材目录人教版PEP小学四年级上册英语教材分析本课以我的家为例引入,设计了联系实际的情景,主要是学习和巩固有关家的几个房间,living room, bedroom, study, bathroom, kitchen,以及关于询问他人在哪的问句和答句。学情分析本课所教授的四年级学生,大多年龄在十岁左右。这个阶段的他们大多数情绪不稳定,注意力不集中,容易被新鲜好奇的事物所吸引而激发学习兴趣,竞争意识也比较强。因此,在教授新知的过程中,本人利用学生感兴趣的音乐与动画设计切合实际的教学情境,进而引入主题依次展开话题。授课过程中为他们提供一定的学习的方法和途径,在激发兴趣的同时,培养学生的英语学习兴趣,培养他们英语自主学习的能力,加强学法指导, “玩中学,学中玩”,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教学目标知识与能力目标1、学习和巩固有关家的几个房间,liv

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