初中化学实验仪器与基本操作及对应习题.doc

1、1化学实验基本操作课后练习化学实验操作及注意事项：1. 药品的取用（1）取用原则 “三不”原则：不摸不用手接触药品。不闻不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝不尝任何药品的味道。 节约原则：若没有说明用量时，液体一般取 12ml，固体以盖满试管底部为宜。 处理原则：实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随便丢弃，要放在指定的容器内。（2）取用方法 固体药品一般放在广口瓶中，固体药品的取用：用药匙取， 块状用镊子夹取,一横二放三慢立固体粉末用纸槽送入,一横二送三直立 液体药品的取用：a. 液体药品一般放在细口瓶（试剂瓶）中，取用时注意：瓶塞倒放，手握标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴。b. 少量液体药

2、品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”，即应在仪器的正上方垂直滴入，胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁；2不要平放或倒置，保持橡胶乳头在上；不要把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂，（但滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗）。c. 定量取用量筒 读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹底保持水平 注意：量筒没有 0 刻度，读数时 俯视数值偏高（大） 仰视数值偏低（小）先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值（3）浓酸、浓碱的使用使用时注意保护眼睛，若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。2. 托盘天平的使用：（1）构造：托盘、指针、标尺、

3、平衡螺母、游码、分度盘。（2）称量范围：砝码 550g，精确称至 0.1g（只用于粗略称量）。（3）操作： 称量前应把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。3 称量时，左物右码，砝码用镊子夹，放砝码先大后小再游码。 称量后，复位，砝码放回砝码盒，游码移回零刻度处。注意：（1）称干燥固体药品两盘各放一张等质量的纸。（2）称易潮解和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿中。3. 连接仪器装置：实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置，连接仪器的顺序是从左到右，从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是：先将玻璃管的一端用水润湿，然后稍用力转动着插入。4. 检查装置气

4、密性：组装完制取气体的装置时，一般先检查装置的气密性，只有气密性良好，才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是：导管口入水，手贴管瓶壁；管口冒气泡，放手水回流；若无此现象，装置必漏气。 夏天，当手温与室温相近时，可微热试管。5. 物质的加热：（1）酒精灯的使用： 酒精量不得超过酒精灯容量的 2/3，不少于容积的 1/4。4注意：熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；燃着时不得添加酒精，不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯，以免引起火灾；若酒精洒在实验台上燃着，应用湿布扑灭。灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰温度最高，焰心温度最低，用外焰加热。（2）可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚等；可

5、以加热但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器：集气瓶、量筒、漏斗等。给液体加热：用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。给固体加热：用干燥的试管、蒸发皿等。（3）加热时，试管外壁不得有水。（4）加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。（5）固体加热：试管横放，管口微向下倾斜。液体加热：液体不得超过试管容积的 1/3，倾斜 45角，试管口不准对着有人的地方。给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（来回移动酒精灯或移动试管），再固定在有药品的部位集中加热。除酒精灯外加热装置还有：电炉、喷灯。56. 过滤除去液体中混有的固体物质的过程，是分离不溶性固体与液体混合物的方法。常用仪器：烧杯、玻璃

6、棒、漏斗、带铁圈的铁架台操作注意事项：一角：滤纸叠成的圆锥的锥角与漏斗的锥角重合。二低：（1）滤纸边缘要低于漏斗边缘。（2）滤液液面要低于滤纸边缘。三靠：（1）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。（2）玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧。（3）烧杯口紧靠玻璃棒。7. 蒸发加热溶液使溶剂不断挥发，从而获得溶质的过程。常用仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台（或三角架泥三角）玻璃棒搅拌防止局部过热，液体飞溅，有较多固体时，停止加热，用余热蒸发剩余液体，取用蒸发皿时一般用坩埚6钳，加热后的蒸发皿应垫石 棉网放实验台上。8. 洗涤仪器：一般有试管刷等洗涤工具。试管：夹持中上部，倾斜，振荡（手腕用力），先倒出液

7、体再注水清洗。油 脂 热 纯 碱难 溶 氧 化 物 或 盐 稀 盐 酸 洗 后 再 用 清 水 冲干净标准：不聚成水滴，不成股流下，洗后将试管倒扣在试管架上。【典型例题】例 1 下列实验操作，不正确的是（ ）A. 向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶C. 取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上D. 用量筒量取液体时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平例 2 用托盘天平称量物质时，如果将砝码放在左盘，称量物放7在右盘。平衡时砝码为 10 克，游码读数为 1.9 克。这种做法可能导致：（1）称量方法不正确；（2）称量方法正确；（3）无法确定称量物的质量；

8、（4）可知称量物为 8.1 克；（5）可知称量物为11.9 克。你认为正确结论应该是（ ）A. （1）和（3） B. （1）和（5） C. （2）和（5） D. （1）和（4）例 3 下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A. 集气瓶 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯例 4 下列几种仪器在粗盐提纯实验中用到的是（ ） 坩埚； 蒸发皿； 烧杯； 水槽； 试管； 漏斗； 玻璃棒A. B. C. D. 例 5 如图所示，根据仪器图形回答下列问题。（A） （B） （C） （D）（1）写出仪器名称：A_，B_，C_，D_。8（2）用填写仪器编号回答下列问题： 用于洗涤玻璃仪器的用具是_。 用作

9、热源的仪器是_。可盛放反应物作反应仪器的是_。用于盛放和贮存液体试剂的仪器是_。例 6 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为 19mL。倾倒出一部分又俯视液体凹液面最低处，读数为 11mL。这位同学取出液体的体积是（ ）A. 8mL B. 大于 8mL C. 小于 8mL D. 无法判断例 7 下列操作均有一处错误，将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中：错误之处 造成主要后果ABC9D【模拟试题】一. 选择题1. 生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（ ）A. 水受热沸腾，酒精燃烧 B. 汽油挥发，铁铸成锅C. 钢铁生锈，煤气中毒 D

10、. 食物腐败，电灯发光2. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）A. 酒精具有挥发性 B. 氧化镁是白色固体C. 在天然物质中，金刚石的硬度最大 D. 碱式碳酸铜加热能生成其它物质3. 下列说法中正确的是（ ）A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂C. 实验过程中，不慎将稀硫酸溅到衣服上，可以不作处理D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上，致使酒精溢出燃烧，可以立即用湿抹布盖灭4. 做镁带燃烧实验时，所需要的玻璃仪器是（ ）A. 石棉网 B. 酒精灯 C. 坩埚钳 D. 试管105. 做碱式碳酸铜受热分解的实验时，试管口略向下倾斜的原因是

11、（ ）A. 便于生成的二氧化碳排出 B. 防止烧杯中的澄清石灰水倒流到热的试管里，使试管炸裂 C. 因为这样夹持试管方便 D. 防止生成的水蒸气在管口冷凝成水滴倒流回热的试管底部，使试管炸裂6. 下列实验操作 用量筒量取液体时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中 用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中 实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 全部错误7. 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）A. 发出耀眼的白光 B. 放出大量热 C. 生成了氧化镁 D. 固体质量增大了8. 下列化学实验基本操作正确的是（ ）A. 取块状固体药品时，如果没有镊子可以用手拿B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热