生物中考试题分类——绿色植物的光合作用和呼吸作用.doc

1、2015 生物中考试题分类绿色植物的光合作用和呼吸作用一、选择题1.（2015 德州）7下图所示的四个装置中，设计不合理的是答案：D2.（2015 泉州）24密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。横轴表示时间，纵轴表示温度（甲）和氧气含量（乙）。下列曲线能够正确反映甲、乙随时间变化的是答案：C3.（2015 泉州）4 植 物 进 行 呼 吸 作 用 对 自 身 最 重 要 的 意 义 是A 提 供 二 氧 化 碳 B 提 供 水 分 C 提 供 能 量 D 提 供 氧 气答案：C4. (2015 烟台)9今年 4 月底，南水北调工程首次将

2、黄河水引到烟台，对我市农作物的干旱起到了缓解作用。下列有关水与植物关系的叙述中，不正确的是A.水是组成植物细胞的重要成分B.植物主要依靠根毛吸收水分C.无机盐溶解在水中才利于植物体吸收D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环答案：D5.(2015 烟台)24.右图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：从数据中不能得出的结论是A.植物离光源越近产生的气泡数目越多B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C.光照越强，植物的光合作用越强D. 光照时间越长，植物的光合作用越强答案：D6.(2015 菏泽)6科学家萨克斯曾做过

3、这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果未遮光部分的叶片变为深篮色，而遮光部分的叶片不变蓝。对这一实验现象的解释，错误的是试管与灯的距离 5 10 15 20 25 30 35每分钟产生的气泡数 61 55 42 32 25 21 19A该实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉B该实验可以证明光是绿色叶片进行光合作用的条件C将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉其中原有的淀粉D在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照答案：D7.（2015 济宁）8.采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是A.适当提高氧

4、气浓度 B.适当延长光照时间C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度答案：A8.（2015 临沂）5.右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是A.ab 段表示该植物不进行光合作用B.bc 段表示该植物的光合作用不断增强C.b 点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用D.cd 段表示该植物的光合作用不再进行答案：B9.（2015 泰安）8.利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植，及时灌溉、施肥、治虫 B.适时给作物松土，夜间适当通风降温C.适当延长光

5、照时间，增加光照强度 D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度答案：B10.（2015 聊城）11.今年年初，我市提出了建设“国家森林城市”的目标，为此实施了大规模的植树造林工程，如今走在林荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的呼吸作用和蒸腾作用C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.植物的光合作用和蒸腾作用答案：C11.（2015 武威）3绿色植物在夜晚一般不能进行光台作用。原因是缺少外界条件 ( ) A.空气 B二氧化碳 C.水分 D光 答案：D12.（2015 资阳）5右图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度

6、的关系。以下分析正确的是AN 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用BMP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强CMN 段表示该植物只进行呼吸作用DNP 段表示该植物只进行光合作用答案：B13.（2015 资阳）6温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是A降低温度可以减少病虫害的发生 B温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D温度降低，光合作用增强，有机物积累量多答案：B14.（2015 资阳）7有 关 光 合 作 用 和 呼 吸 作 用 说 法 不 正 确 的 是A 光 合 作 用 的 场 所 是 叶 绿 体

7、， 呼 吸 作 用 的 主 要 场 所 是 线 粒 体B 光 合 作 用 只 在 白 天 进 行 ， 呼 吸 作 用 只 在 夜 晚 进 行 C 光 合 作 用 是 合 成 有 机 物 储 存 能 量 ， 呼 吸 作 用 是 分 解 有 机 物 释 放 能 量 D 合 理 密 植 和 中 耕 松 土 分 别 是 光 合 作 用 和 呼 吸 作 用 原 理 在 农 业 生 产 上 的 应 用答案：B15.（2015 湘潭）91864 年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处 12 小 时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，

8、遮光部分显棕色（右图），该实验的结论是光合作用需要叶绿素 光合作用需要光 光合作用产生氧气 光合作用产生淀粉 A B C D答案：B16.（2015福州）23.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.没有叶绿体也能进行 B.不利于维持生物圈的碳氧平衡C.原料是二氧化碳和水 D.实质是分解有机物，释放能量答案：C17.（2015 长沙）5.即使是沙漠中的植物，吸收的水也大多通过气孔散失了，散失的方式为（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用答案：C18.（2015 长沙）7.土豆含有淀粉，将发展成我国的第四大主粮，形成淀粉的原料是水和（ ）A.氧 B.二氧化碳 C.有机物 D.有

9、机物和氧答案：B19.（2015 桐城）7右图是小明同学在草坪上插的保护标语。他认为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。请你分析，土壤板结影响植物生长的主要原因是A植物缺少水分，影响呼吸作用B植物缺少水分，影响光合作用C气孔关闭，影响蒸腾作用D土壤缺氧，影响根的呼吸作用答案：D20.（2015广元）3.利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内的二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是A.增强光合作用，降低呼吸作用 B.增强光合作用和呼吸作用C.降低光合作用，增强呼吸作用 D.降低光合作用和呼吸作用答案：A21.（2015连云港）3.下图表示“探究阳光在植物生长中的作

10、用”实验过程。下列说法正确的是A暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物B部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理C酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色D滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色答案：A22.（2015 垫江）3.进行光合作用时，植物不需要的外界条件是A.二氧化碳 B.水 C.叶绿体 D.光答案：C23.(2015 广东)11.有关光合作用的叙述中正确的是A 光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐 B 光合作用制造的有机物主要是蛋白质C 几乎所有生物的能量来源于光合作用 D 有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用答案：C24.(2015 广东)1

11、3。在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是A 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用 B 呼叫作用是所有动植物的共同特征C 光合作用在碳氧平衡中起重要作用 D 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动答案：D25.(2015 广东)15.图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，根据曲线分析正确的是A.ab 段植物只进行呼吸作用 B.bd 段植物只进行光合作用 Cc 点氧气浓度最高 D.d 点有机物积累最多答案： D26.（2015 江西）12.下图为装有萌发种子的密闭玻璃瓶，瓶口用材料密封，瓶中插入一支温度计，能反映瓶内温度随时间变化的曲线是答案：D27.(2015 滨州)7 验证绿叶在光下制造淀粉

12、的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是A 储备光合作用的原料 B 提高光合作用的产量C 消耗叶片内的叶绿素 D 使叶片中的淀粉全部转运和消耗答案：D28.(2015 泸州)2福集镇龙脑桥葡萄种植基地利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是（ ）A种植葡萄时，要用树枝竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光B尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热C适时浇水、除草、松土、施肥D向温室内定期通入二氧化碳答案：B29.（2015 孝感）5玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是A它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣

13、的B它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的答案：D30.（2015 盐城）5绿色植物被称为巨大的“空气净化器”，是由于它能A吸收氧气产生有机物 B吸收氧气放出二氧化碳C吸收二氧化碳产生有机物 D吸收二氧化碳放出氧气答案：C31.（2015 盐城）6在我国地区栽种的苹果比南方地区栽种的同种苹果要甜，其主要原因是A北方地区较为寒冷B北方地区昼夜温差大C南方地区苹果的呼吸作用较弱D南方地区苹果树吸收的水分较少答案：B32.（2015 东营）11.生物兴趣小组的同学设计了如

14、图 3 所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是A煮熟的 B已经死亡的 C正在萌发的 D烘干的答案：C33.（2015 东营）12.“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用A.凉水 B热水 C酒精 D洗衣液答案：C34.（2015 淄博）7.农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是A 水淹后的农田及时排涝促进根部的呼吸作用B 幼苗移栽时根部留土坨降低幼苗的蒸腾作用C 合理密植提高光合作用的效率D 春季早播覆盖地膜提高地表温度，保持土壤

15、湿度答案：B35.（2015 广州）7“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分滴加碘液变成了蓝色，这说明绿叶在光下制造的有机物主要是A.蛋白质 B.脂肪 C.纤维素 D.淀粉答案：D36.（2015怀化）3.呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（ ）A二氧化碳和水 B水和淀粉 C氧气和水 D无机盐和水答案：A3.（2015松山区）6.下面描述光合作用过程的反应式，正确的是（ ）A二氧化碳+水 有机物+氧气B二氧化碳+氧气 有机物+水C有机物+氧气二氧化碳+水+能量D有机物+二氧化碳氧气+水+能量答案：A37（2015 云南）9下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述，错误的

16、是A进行实验时，先将天竺葵放到黑暗处一昼夜 B将摘下的叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热C滴加碘液并漂洗后，叶片遮光部分不变监，见光部分变蓝D该实验说明了淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的条件38.（2015 张家界）10.右图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳 量的关系曲线。根据右图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当( )A. A B. B C. C D. D39（2015 自贡）1773 年，英国科学家普利斯特利做了一个经典实验（如下表），实验得出的结论是序号 实验材料 处理 实验结果1 点燃的蜡烛 蜡烛熄灭2 一只小白鼠 小白鼠死去3 点燃的蜡烛一盆植物 蜡

17、烛没有熄灭4 一只小白鼠一盆植物放到一个密闭的玻璃钟罩里，经过一定时间的光照。 小白鼠正常活着A植物进行光合作用产生的氧气，提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸 B蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气C蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气D植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气40.（2015 眉山）6将某植物放置在黑暗处一昼夜后，选取一叶片按图甲处理，照光几小时后，摘下叶片，去掉锡箔，经脱色、漂洗再碘液处理，结果如图乙所示下列分析中错误的是（ ）A该实验能说明光合作用需要叶绿体 B该实验能说明光合作用需要光 C在进行叶片脱色处理时需隔水加热 D置于黑暗处一昼夜的目的

18、是消耗淀粉 41.（2015 咸宁）7以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用 B在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 C蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高 D光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体 42.（2015 宜昌）8.“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是：A.蓝色 蓝色 B.蓝色 黄白色 C.黄白色 黄白色 D.黄白色 蓝色43.（2015 营口）3. 关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是A. 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉B. 将同一叶片一部分遮盖起来目

19、的是为了设置对照实验C. 用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素D. 实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝44.（2015 龙东）26下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率 A松土排涝 B合理密植 C带土移栽 D地膜覆盖 45.（2015 酒泉）3绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（ ）A空气 B二氧化碳 C水分 D光 46.（2015锦州）夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因之一是（ ）A 气温较高 B 空气不流通C 温度过高 D 植物、花卉与人争夺氧气47.（2015 毫州）6移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，目

20、的是降低（ ）A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D吸收作用 48.（2015齐齐哈尔）萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（ ）A 光 B 温度 C 水分 D 空气49.（2015齐齐哈尔）绿色植物进行光合作用的实质是（ ）A 制造有机物，释放能量 B 制造有机物，储存能量C 分解有机物，释放能量 D 分解有机物，储存能量50.（2015 日照）7.蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是A.促进蒸腾作用进行 B.增加无机盐的含量 C.提高光合作用的速率 D.提高呼吸作用速率答案：D 二、非选择题1.（2015 泰安）27（7 分）光合作用

21、的发现是众多科学家不断实验探索的成果，下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图，请分析回答：(l)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的，如果在黑暗条件下进行，其实验结果应该是 。(2)在萨克斯的实验中，照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后，再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论是： ， 。(3)恩格尔曼的实验是：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，并用光学显微镜观察。结果发现，好氧细菌向水绵中被光束照射到的 （ 中填图中结构代码，横线上填相应结构的名称，以下均同）部位集中；该实验在光照下进行，好

22、氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出 。答案：(1)小鼠死亡 (2)酒精 光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉 （3）2 叶绿体 对照 氧气2.（2015 德州）26.（5 分）现场采摘已成为一种时尚，特别是双休日，市民和学生可以到采摘园去现场采摘，既给市民和学生提供了走进大自然、亲近泥土的机会，又能体会到采摘的乐趣。近几年我市新建了很多永果、蔬菜采摘园，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等。根据所学的生物学知识回答下列问题：（1）草莓的根系入土浅，但叶片面积大，叶片更

23、新快， 作用旺盛，因而需水量大，始终要保持土壤湿润。（2）种植草莓的大棚，要适时进行通风以增加 浓度，促进植物的光合作用，提高产量。（3）葡萄、梨里面往往有几颗种子，而桃子只有一粒种子的原因是 。（4）经验丰富的果农，经常人为地除去一部分桃花和幼桃，以便让保留的幼桃有充足的 的供应，提高了桃子的品质，同时同时避免大小年现象，获得持续丰产。（5）为延长采摘水果的保存时间，可以采取的方法是 。（至少两条）答案： (l)蒸腾 (2)二氧化碳 (3)子房里面只有一个胚珠(4)营养 (5)低温、放入保鲜袋（其他合理答案亦可）3.（2015 呼和浩特）17某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以

24、下实验装置。请据图分析回答下列问题：（1）装置 A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水 ，此实验证明了 。在实验过程中，塑料袋内壁出现的小水珠主要来自植物的 。（2）装置 B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 。为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置 B 设置了如图乙所示的对照实验，该对照实验中有一处明显错误，请你改正： 。答案：（1）变浑浊 植物呼吸作用释放二氧化碳 蒸腾作用（2）氧气 将乙装置套上黑色塑料袋4.（2015 济宁）22.（每空 2 分

25、，共 12 分）李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的 和 生命活动的结果。（）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新。（）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的 （填结构名称）。（）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中 24 小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如右图：你认为吴庆珅测量的

26、是 气体的变化。（5）吴庆珅将右图植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下 4 小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现 A、C 两部位未变蓝色，B 部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要 。答案:（1）光合作用 蒸腾作用 （2）呼吸作用 （3）筛管（韧皮部）（4）氧气 （5）光照、水分5.（2015 乐山）59绿色植物通过光合作用制造有机物，一方面用来满足自身生命活动的需要，另一方面也养育生物圈中的其他生物。光合作用的过程，可以用下列式子表示：所有细胞通过呼吸作用，将有机物中储存的能量释放出来，用于各项生命活动。呼吸作用的过程，可以用

27、下列式子表示：答案：叶绿体 能量6.（2015 泉州）38下图是小悦探究绿色植物生理作用的两个实验，请据图分析。（8 分）(1)在实验一中，小悦将带火星的木条伸入试管内，观察到的现象是：木条 。证明该气体是 。试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行 作用产生的。(2)她在实验二中，她先将绿色植物放在暗处一昼夜，其目的是 。暗处理后，再将甲、乙两个装置放在光下 2 小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加 。观察到的现象是： 装置中的叶片变蓝。证明绿色植物制造淀粉需要 。(3)综合上述两个实验的结论，小悦认为绿色植物对维持大气中的 起重要作用。答案：（1）复燃 氧气 光合 （2）将原有的淀粉运走、耗尽 碘液 乙 二氧化碳（3）碳氧7.（2015 潍坊）26.潍坊市农业、养殖业都很发达，有许多知名的农产品品牌。请根据所学生物学知识回答：（1）青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据是 原理，桃花的结构中与果实和种