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精选优质文档-倾情为你奉上生命的感动教学设计第二课时 彭慧芝1、 教学要求 1、认识，会写本课“钩、浸、玫、瑰、姆、疤、疗、孕”8个生字及组成的词语。 2、练习课文理解“郑重其事、怦然心动、孱弱、孕育”等词语。读懂含义深刻的句子。 3、有感情地朗读课文，理解父母对儿女无私的爱，尊重生命。2、 重点难点 1、朗读课文，体会情感。 2、读懂含义深刻的句子。3、 课前准备 1、多媒体课件 2、小时候的照片及衣物 3、学生访问父母，了解自己出生时父母的感受，以及成长过程中最让父母操心的事。4、 课时安排 2课时5、 教学过程（1） 问卷调查，激趣导入 师：同学们，在学习课文之前啊，老师想做一份调查问卷。请大家拿出纸和笔认真完成。 1、小明和小丽是非常要好的朋友，小丽成绩非常好，在班上很受老师和同学们的欢迎。可是有一天，小丽不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下了几道大大的丑陋疤痕，
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