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精选优质文档-倾情为你奉上 陶罐与铁罐 评课稿尊敬的各位领导，老师们，下午好！很感谢大家给我这个宝贵的机会，让我在这和大家一起见证上课老师的独具匠心。早上的每一堂课都各具特色，精彩纷呈。下面我就黄老师执教的陶罐与铁罐谈几点想法，黄老师的课我觉得是“课如茉莉”，看起来平实无华，品起来幽香缕缕。正如崔峦老师说的：“我们欣赏并提倡简简单单教语文，本本分分求发展，扎扎实实学语文，回归常态的语文教学。”黄老师的课，正是“简单语文”的生动演绎。简约而不简单。我把她的课堂概括成四句话，可谓“一纵一横明确思路，一点一面尽显纷呈，一读一演助推波澜，一说一写夯实语言”。【一纵一横明确思路】纵观整堂课，黄老师确立了通过朗读对话来体会铁罐的傲慢和陶罐的谦虚这一教学重点，精心预设整堂课。课中黄老师运用评价语言来激励、鼓舞孩子们朗读的信心和朗读的激情，可以说读得这条线是很明朗的。通过读感悟人物性格为主线，在朗读中走进人物，感受陶罐的谦虚温和，铁罐的傲慢、轻蔑、恼怒。横看老师的排兵布阵。导入课题、检查预习、整体感知、品析对话、表演朗读、拓展写话，环环相扣，轻松自
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