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小班用乐器学习玩具兵进行曲的教案.docx

小班用乐器学习玩具兵进行曲的教案 篇一:玩具兵进行曲 活动目标: 1、初步感受音乐ABA的曲式结构,体验进行曲的乐曲特点。 2、能大胆创编出各种玩具形象表现A段音乐并在B段音乐中创编出相互逗乐的滑稽动作。 3、学习在乐曲间奏部分较快地找到同伴,体验相互逗乐时的愉快情绪。活动重点: 能根据三段体乐曲创编出各种玩具形象,用动作表现出进行曲的特点。活动准备: 课件、音乐 活动过程: 1、随摇篮曲做动作进活动室,感受乐曲舒缓、优美的曲调。 2、对比欣赏乐曲玩具兵进行曲,体验进行曲的乐曲特点。 “今天老师给小朋友带来了一首音乐,你们仔细听,这首音乐和刚才那首有什么不同?听了这首歌你想做什么?” “像这首这样听起来很有力量,想要走队的音乐就叫进行曲。”“这首音乐叫玩具兵进行曲。” 3、完整欣赏第二遍音乐,边欣赏边看课件、听故事,理解乐曲所表现的内容。 “在这首音乐里有一个很有趣的故事” 边放课件边讲故事:“有一个小朋友名字叫珊珊,珊珊的家里

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