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精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的各位评委、各位老师：大家好。我今天说课的内容是:义务教材人教版道德与法治七年级下册第二单元第四课第一框青春的情绪。 我主要从教材、教法和流程三个方面对本课的教学进行说明。 一、 说教材: (一)内容简析:青少年犹如东升的旭日，朝气蓬勃、充满活力，而初中生，特别是七年级学生的情绪不稳定、自控力差，所以启发引导学生正确掌握身心变化的特点，理智调节情绪，保持乐观心态，对于学生的健康成长，具有重要的意义。因此，今天说课的内容就是帮助学生理解情绪的多样化，引导学生做好情绪的主人，顺利度过这一特殊的“心理冲突期”，形成乐观向上的心态，培养健康全面的人格。这一框内容由两部分组成:第一目是“情绪面面观”；第二目是“情绪的青春色调”。教材的内容是循序渐进、由浅入深合理安排的。 在教材的处理上： 以学生“学”为主，老师组织和帮助，主要通过情景设置，让学生自己思考、自主合作、主动探究、讨论学习，最终在老师的引导下得出正确结论，完成教学目标。（二）说教学目标：1、知识与技能目标 认识情
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