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教案选登课题：认识信息世界（第一节 ，1课时）教学目的与要求：认识信息的含义及信息在人类社会中的重要作用 ； 让学生对信息技术的发展情况有所了解。教学重点与难点：信息的各种形态及其本质意义（重点）； 对信息传输流程的正确理解（难点）。教学方法：从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。教学过程：1设问什么是信息？你知道吗？（学生回答）信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）演示相关影视资料。（引起学生兴趣与注意）2揭题第一节 认识信息世界；（板书或投影）解释：信息（Information）就是对人们有用的数据、消息。（板书或投影）3深究怎样得到有用的信息？（引导学生进一步探究）4讲解对取得的消息进行加工处理；（为尔后的教学内容“信息处理工具计算机”作伏笔）信息质量的标准准确性、时效性、完整性、简明性；（板书或投影，可举些反面例子）人类的三大类活动；（板书或投影，下同）科学史上的三个基本概念物质（matte
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