人教版小学五年级数学上册第五单元同步练习题.doc

1、1第五单元 简易方程1、用字母表示数用字母表示数（1）一、口算。8.4+0.7 7.30.2 15.331.3+0.6 5.9 + 4 0.81.2二、用含有字母的式子表示下面的数量关系。1、a 与 8 的和（ ） 。2、比 a 的 6 倍少 8 的数（ ） 。3、m 的平方减去 a 的 4 倍（ ） 。4、从 96 里连续减去 6 个（ ） 。5、与的和除以它们的差（ ） 。三、省略乘号写出下面各式。4（ ） 1（ ） 6.8（ ）（ ） x（ ） x95（ ）四、连一连。 0.82 x x x 0.8 0.8 2 2 （ 6.8 3.2）16 （ 28 ） 2 3 xmm 1616 6.8

2、 3.2 282 2五、对的打“” ，错的打“” 。1、a1818a。 （ ）2、 表示两个相加 。 （ ） 3、b 一定大于 2b。 （ ）4、8a16a（816）a。 （ ）5、b6 可以写作 6b。 （ ）用字母表示运算定律（2）一、根据运算定律在里填上适当的数或字母。1、 （+54）+46 +（ + ）2、4+5（ + ）3、 （ + ）4、 （+28） + 二、用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。（1）18.78.81.2 （2）7.49.97.40.123 （ ）c （3）8.92.54 （4）16.813.516.49（ b） c （+）+ （5）3601.52 （6）10

3、00（1251.5） bc （ bc） 三、开放天地：填出题中所表示的数，使等式成立。（ 1） （ ）（ 2） + （ ）（ 3） （ ）含有字母的算式（3）一、对的打“” ，错的打“” 。1、a+6 可以写作 6a。 （ ） 2、a 与 b 的积乘 4 是 4ab。 （ 4）3、9 9可以写作 99。 （ ）二、写出每个算式所表示的意义。1、每支铅笔元，每支钢笔元，两种笔各买 6 支。 表示 。（ ） 6 表示 。6 + 6 表示 。 2、张师傅和刘师傅共同加工 2400 个零件，张师傅每天加工个，刘师傅每天加工个。（1） 4 表示（ ） 。 （2） + 表示（ ） 。（3）5（ + ） 表

4、示（ ） 。（4）2400 （ + ） 表示（ ） 。三、小神算天地。1、口算。8.50.05 0.5555 4.40.119.64+0.36 0.641.6 2.80.022、 当 4， 6.2， y 1.5 时 ， 求下列各式的值。5（1）50y+ （2）ab 0.04四、生活真体验。水果批发城运来车苹果，每车装 180 箱，天卖完。（1）用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱；并求当5 时，运来苹果多少箱。（2）用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱；利用这个式子求当4，9 时，平均每天卖出多少箱。2、解简易方程方程的意义（1） 一、口算。0.90.25 4.8+0.07 0.2430.7

5、0.1 0.690.3 7.80.3二、我会填。1、含有未知数的（ ） ，叫做方程。2、用 5，6 组成的方程有：（ ） 、( )。3、用方程表示数量关系。比 a 多 2.4 的数是 3.8。 （ ）7.8 除以 a，商是 0.6。 （ ）6三、小包公断案。 （对的打“” ，错的打“” ）1、含有未知数的式子都是方程。 （ ）2、所有的方程都是等式。 （ ）3、等式不一定是方程。 （ ）4、6 x 18 0和 4 x 8 中都含有未知数，所以都是方程。 （ ）四、给小式子找家。5+8a37 42 x 45a 5a8180.23.6 a916 a4 4579等式 方程 不等式 7方程的意义（2）

6、一、你能写出 3 个方程式吗？（ ） （ ） （ ）二、快乐选择。 （将正确答案的序号填在括号里）1、 + + （ ） 。 A、a 3 B、3a C、a+32、5a 6 是（ ） 。 A、方程 B、等式 C、含有字母的式子3、下面（ ）是方程。 A、6a B、等式 C、4 5a4、A、等式 B、方程三、用方程表示下面的数量关系。1、 2、四、数学小博士。1、当 a、b 都是非 0 自然数时，ab=100，a 和 b 的乘积最大时，a、b 的值分别是（ ） ；a 和 b 的乘积最小时，a、b 的值分别是（ ） 。200100x2005115x x x x82、当 m =（ ）时，算式 m结果是

7、0；当 m =（ ）时，算式 m结果是。3、如果：+63 +71 +68 +65那么：（ ）b（ ） （ ） d（ ）等式的性质一、直接写出得数。0.275= 2.80.7= 12.58= 0.254= 9.999=0.42100= 61000= 14.77= 0.60.5= 2-0.23=二、填空。1、等式两边都加上或减去（ ）数，左右两仍然相等。2、等式两边乘同一个数，或除以同一个不为 0 的数，左右两边仍然（ ） 。三、用方程表示下面的数量关系。1、我有 x 岁，爸爸 41 岁。我们俩相差 29 岁。 （ ）2、小明有 150，小丽有 y。小丽比小明矮 5。 （ ）3、小方每天跑 s k

8、m，他一个星期共跑 2.9km。 （ 9）4、有 颗水果糖，平均分给 26 个小朋友，每人分得 3 颗，正好分完。 （ ）四、如果 x=y，根据等式的性质填空。x+3=y+( ) x-( )y-c xd=y( ) x( )=y95、计算，能简算的要简算。14-2.68-7.32 0.546.3+0.466.3 39.057.1-3.093.91.52 （2.73-1.6）0.8 0.72+1.610.23解方程（1）一、口算。100.70.8 400.8 3.60.90.14.78+5.21 5.40.6 7.3+2.931.79 1.715 1.2111三、连线。0.7+a1 a4 b1.56 b36a24 a0.3 b1.81.2 b91.4a0.2 a1.5 4.5b0.9 b2.63.5a2 a7 5.2b7.8 b0.2四、我是小法官。 （对的打“” ，错的打“” ）1、方程的解和解方程的意义相同。 （ ）2、方程 3.4 x 0没有解。 （ ）3、23a +13a （ 23+13） a这是根据乘法分配律。 （ ）4、a 7.8 是方程 a7.8 7.8 的解。 （ ）5、5 是 x +5.2 10.2 的解。 （ ）6、方程 1 0 的解是 1。 （ ）五、解方程。 （带写检验过程）x +6.68.4 0.93 x0.31 x1.26.7