温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7999842.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(二年级美术-《小鸟的家-》教学设计(共5页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上二年级美术:小鸟的家教案教学目标:1.了解常见小鸟的习性和鸟巢的造型结构,能选择合适的材料,模拟制作立体形态鸟巢。2.探究生活中常见的鸟巢,按照预想的步骤、可行方法,利用生活中易得自然和人工媒设计为鸟儿设计温馨舒适的家。3.激发学生热爱自然,保护鸟类及友善感恩的情感。教学重点:.媒材的选择与立体形态搭配制作。难点:创造性地设计鸟巢的造型、结构,并进行合理组合。教学用具:鸟窝、鸟、课件等。教学过程:一、导入教师:同学们,你喜欢小鸟吗? 生:喜欢师:小鸟的家在哪里? 生:森林教师:对,今天,我们就来学习一下“小鸟的家”。板书课题小鸟的家1、师:可是,有一天,森林里来了一群人,他们要干什么?我们一起去看看吧, 播放真实的录象:茂密的森林,乱砍、乱伐树木的情景,北风呼呼,几只可怜的小鸟躲在一个树桩边在浑身发抖3、师:看到这些,你说些什么呢?你说。 生:同学们回答的真好教师总结:森林不仅是小鸟的家,也是我们人类赖以
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。