温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8001465.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(低年级识字方法(共2页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上 低年级识字方法为了使学生在愉快、轻松的氛围中主动识字,在教学中,要根据儿童的年龄特点,有意识地激发学生识字兴趣,教给学生识字方法,拓宽认知途径,培养识字能力,即降低了识字难度,又提高了识字效率。我在教学实践中积累了一下几种方法:1形声字记忆法:汉字百分之八十是形声字,所以掌握形声字形旁表意的特点,能较快地形成识字能力。如:“火”做偏旁变成四点底,就能理解“煮、烹、熬、烧”得意思。2比较法在生字中有许多相近字,在学习时,不让学生单独去认字,而是把相近的字一并出现,在比较中识字,在联系中区别,如学习“目”字,可与“日”字相比较,“日”太阳只有一个,所以“日”字里面只有一横,“目”眼睛有两只,所以,“目”里面有两横,如:学习“她”字,可与“他”、“地”相联系比较,在学生观察比较后 ,让他们总结出:这三个字的右边都是“也”,但又有不同,男人他是“亻”,女人她是“女”,地是“土 ”,还有“喝、渴”两个字的教学,喝水要用口,所以是口字旁,而“渴”是人口渴了,需要水,所以放点水在旁边喝 。3
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。