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交通安全伴我行教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“交通安全伴我行”教学设计一、设计理念与活动目标科技的进步,交通工具越来越先进。生活水平的提高,人们使用交通工具越来越多。因此交通事故越来越多。对我们的青少年来说,掌握交通安全知识势在必行。根据这种现状我本着循序渐进的原则,从让学生自己查阅有关知识交通给人们带来的不幸 谈论违反交通安全的图片-知识竞赛交通安全宣传发出倡议,层层深入分别设计了讨论、知识竞赛等活动,从练口才、比知识、看能力、拼智慧等多个方面来展开,使不同类型的学生都能参与到活动中来,最大的调动学生的积极性,寓教于乐,使学生真正认识到交通安全的重要性。活动目标:1、 知识目标:通过观察、思考、分析当前道路交通形势,让学生知晓交通安全和交通规则的常识。2、 能力目标:通过自我反思,建言献策如何遵守交通规则、注意交通安全。3、过程与方法:学生通过观察、思考、畅谈道路交通安全,感悟遵守交通规则、注意交通安全的重要性。4、情感目标:通过观看交通事故图片、文字资料,让学生感受交通事故带来的惨痛,体会遵守交通规则的重要性,从而在日常生活中自觉遵守

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