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精选优质文档-倾情为你奉上爱，幸福你我 关爱留守儿童教育叙事大通区林巷小学 田 源教师要有一颗奉献的心，涌动着青春的激情，带着幸福的感觉走进课堂。当然幸福并不永远表现出轻松自在的人生，幸福是一种由内而外流淌出来的甘霖，有丰富的人生内涵而又有无尽的生命回味。作为留守儿童的“爱心妈妈”，不管这个称呼的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，就应努力再把它变成一份义不容辞的事业，寻求价值和理想，寻求到快乐和幸福是人生的必需。身为一名一线的“留守儿童之家”负责人，作为一名爱心妈妈，关爱留守儿童是我义不容辞的责任。下面我想就工作中的一个案例，谈谈自己是如何关爱“留守儿童”的。一、 案例背景资料#，男，十岁，小学四年级学生。身体状况：体质一般，经常感冒，患有鼻炎。个性特征：自信心差，性格执拗，容易动怒。学习成绩：脑袋不笨，学习一般，缺乏自信。家庭组成成员：奶奶、爸爸家庭教育状况：胡#，从小父母离异，父亲虽然取得了抚养权，但重新组建家庭，到外地打工，把幼小的小
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