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精选优质文档-倾情为你奉上复习课：各具特色的区域生活教学设计 太湖街道中心学校 王建华一、教材分析：本节复习课的内容选自义务教育课程标准实验教科书历史与社会（人教版）七年级上册第三单元各具特色的区域生活第一、二、三课即家住平原、在山为邻、傍水而居三课。这三课共同的特点是通过典型实例，比较我国或世界不同地区在各自的自然条件下人们社会生活和风土人情等方向的特点，帮助学生理解人类生产、生活与自然环境的关系，形成人与自然和谐相处的意识。教学目标：通过复习，学会归类比较湄南河平原和美国中部平原，安第斯山脉、阿尔卑斯山, 日本和威尼斯在生产、生活方面的主要特色通过复习，进一步学会分析并懂得如何去分析不同区域生活特色形成的原因；学会知识的迁移和运用；学会自主复习，有针对性地复习，提高复习的实效性。学会尊重理解异乡人们的文化；树立因地制宜的观念，能自觉为家乡建设出谋划策。重点难点重点：比较世界典型区域的生活特色难点：分析世界典型区域生活特色形成的原因。二、构思意图：突出复习课的特点，区别与以往的新课教学，为历史与社
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