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精选优质文档-倾情为你奉上立德树人 立教圆梦 中卫四中师生梦悠悠岁月，由古而今。“教育”乃圣神的话题，“教”是教人知识，教人技术；“育”是育人，培养人的好品质、好习惯，更包括培养人的兴趣、自信心。“教”是基础，“育”是必不可少的条件。不教不会，而只教不育，可能就更不会了。因为老师一心想让学生学会、掌握，而他就是不学，到头来教也无效。所谓“教”，只是将现成的知识进行传授，而“育”则要动用心机！采取方式方法让学生对“教”感兴趣？怎样才能培养学生对知识渴求的信念？对学习产生信心？只有学生有了兴趣、信念、信心，老师再教，学生一定能学会。即使当时学得很吃力，但慢慢地也会掌握其中的窍门，而学就变得轻车熟路了。“育”的最有效方法就是鼓励！就是欣赏！就是赞扬。列夫托尔斯泰之所以能成为举世嘱目的文学大家，我想绝不是仅仅教育的结果，关键在于大作家屠格涅夫的“育”，在于他对他的认可、欣赏与鼓励。如果没有屠格涅夫对托尔斯泰的赏识与鼓励，能造就出这样一位文学巨匠吗？而中卫四中追着的梦
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