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精选优质文档-倾情为你奉上蒋某某和他的“项目作文” 我们永远找不到最好的教学方式，而只能找到自己最喜欢的。我们永远找不到最好的教学方式，而只能找到最适合自己的。教育的复杂性远远超过我们任何一个人的想象，实际上，最喜欢的、最适合的就是最好的。我们所要做的，就是让自己喜欢的、适合自己的教学方式，让孩子也喜欢，也适合孩子。我一直站在一线，虽然辛苦，但体验也直接，酸甜苦辣，乐在其中。对于教作文，什么方法都试过，苏霍姆林斯基的“观察作文”，丁有宽的“读写结合”，张化万的“实验作文”，管建刚的“作后讲评”很多方法试过用过之后，慢慢地，慢慢地，我个人的倾向性，个人的偏好越来越明显，“项目作文”从我的个人实践中凸显出来，我觉得“项目作文”是我喜欢的，是适合我的。“项目作文”，顾名思义，写作文的过程有项目，有任务，也就有探究，有体验，有一个较长的过程。我的“项目作文”接近于大家所理解的“研究性作文”，但稍有差别；我的“项目作文”，没有成型的理念，系统的办法，有的只是边做边想的叙事，我曾经用“四维”这个化名在中国少年报连载了一个一个的案例，孩子们似乎挺喜欢，学界却
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