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精选优质文档-倾情为你奉上教学常规工作管理要求 为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,进一步加强和改进教学常规工作管理,规范教师的教育教学行为,促进教学管理工作常态化、制度化、规范化,全面提高教育教学质量,依据中小学教学常规管理规定,特制定此教学常规工作管理要求。 一、计划 拟定教学计划是教学过程的起始环节,是全面完成教学任务的保证。学期教学计划要在开学前制定好,并上交一份到教导处。计划的内容包括:学生基本情况分析;本期教学目标;本册教材分析及重难点;教材的处理与选择;课程标准的执行;课程资源的整合;教学进度安排及测验;课内外活动及检测时间;培养学生哪些能力及素质;主要教具;教研专题;完成计划的措施等。 二、备课 (一)备课是上好课的前提,必须做到“五备”: 1.备课标:熟悉并掌握课程标准,才能抓住备课的灵魂,把握学生发展的主线。备课标要做到“四备”: 一备学段课标,宏观把握学段的课程性质、结构体系、目标要求; 二备学期(或学年)课标,科学制订教学计划,合理安排教学进度; 三备
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