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精选优质文档-倾情为你奉上第三届广东省中小学班主任专业能力大赛教育故事叙述环节点评广东教育学会 伍柳亭副会长这两天，我们参加教育故事叙述评审的四位专家都被参赛老师讲述的一个个教育故事感动着，分享着他们成功的喜悦，思考着他们提出的教育问题和困惑，是一次很好的学习机会，下面代表参加评审的几位专家作简要点评。一、本次教育故事叙述内容丰富、情感真挚、生动感人，有几个特点：1、把握时代脉搏，体现现代教育发展的方向随着社会主义和谐社会建设步伐的加快，我国教育事业进入新的发展阶段，在构建和谐社会的大背景下，实现教育公平，让人人都能享受良好的教育，为每个学生提供合适教育，这是当代教育的新走向。联合国第48届国际教育大会提出推进全纳教育向所有人提供有质量的教育，学校要是有多样化和适应“不同差异”学习者的需要，消除一切歧视。这次教育故事的内容，反映了老师们在这些方面所作的实践努力。（1）体现先进的教育思想、教育理念。如全人教育的理念，人文关怀的理念。几个老师对早恋学生的启发引导，帮助他们走过人生青春期阶段的困惑，体现了人文关怀的理念。“每一个学生都有闪光
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