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精选优质文档-倾情为你奉上品德与社会五年级下册江南水乡水上人家教学设计高密市至诚学校吴 天 娥江南水乡水上人家教学设计一、活动目标：（一）情感、态度、价值观1、通过对江南水乡人们生活日益提高的了解，使学生体会到改革开放给人民生活带来的巨大影响。2、让学生在学习中了解江南水乡是我国富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想情感。3、培养学生学习的主动性和参入意识。（二）知识目标:1、使学生了解江南水乡所处的位置及其在我国的经济地位，能在地图上找出长江三角洲的主要河湖及重要城市。 2、初步了解太湖人家生活的环境,欣赏江南水乡的美丽景色。 3、了解长江三角洲的形成原因，并找出江南经济发展的优势。二、教学重点难点 重点：让学生了解江南水乡的自然环境特点。难点：让学生了解长江三角洲的形成原因 三、教学准备：课件 四、教学过程： （一） 创设情境，走进江南 1、老师先请同学们闭上眼睛欣赏一段音乐，边听边想：你仿佛看到了什么？（播放古筝乐曲）轻轻地睁开眼睛，看
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