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教师个人三年专业发展规划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师个人三年专业发展规划人生没有轨迹,有的只是目标,有的只是努力。在无数个路口徘徊,然后没有根据的选择教师。那年,对教师的定义还在:“师者,传道授业解惑也。”、“老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。”、“人类灵魂工程师”等等。却不知三尺讲台的酸辛与无奈。如今,在所谓神圣的讲台上工作近三年,有过后悔,有过伤心,有过欣慰,有过感动。初入社会的第一驿站,刚来这里时陌生的环境让我压抑。语言的障碍,每一次开会,上课我都是聋哑人。慢慢的,我开始适应这里的一切。可爱的孩子们,他们的单纯让我爱上了这个职业;友好的同事们,一起说说笑笑,一起讨论工作、学生;领导们的关心等等,让我不再有陌生感。渐渐地爱上了这个职业,爱上了这里。在此,我将未来三年的工作做以规划:一用一颗温暖的心对待孩子们走上工作岗位已近三年,虽然已有一定的教学工作经验,却更多的是不足。作为一名人民教师,一生的使命就是不断的学习,不断的进步,这样才能教书育人。工程师面对的一系列的建筑材料与固定的理念;数学家面对的是一堆堆数字与知识理念;我们面对的是一群群人,有的是思想,有的是灵魂。我们的责

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