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精选优质文档-倾情为你奉上让民俗文化走进初中语文教学 民俗文化是民族文化形成和发展的土壤,是中华民族传统文化的重要组成部分。民俗文化教育,有利于培养学生的民俗、民族意识,进一步增强学生对民族文化的认同感,使我国的优秀传统文化得到继承和弘扬。因此在语文教学中,要让民俗文化走进语文教学,让初中生更好地了解民俗文化,让民俗文化得到更好的继承和发展。 一、提升自我,了解民俗文化 在语文教学中,要让学生了解、传承民俗文化,倘若语文教师自己都一知半解,很难想象能教出喜欢、理解民俗文化的学生。语文教师只有不断地提升自己,广泛地了解民俗文化,才能更好地适应当今的教学工作。 中学语文教材中涉及到民俗文化的内容很多,对教师的文化底蕴具有一定的挑战性。如果教师的知识储备、学识水平、艺术修养、文化品位不高,不能真正地体验到作品内在的神韵与作者为文之用心, 就不能真正地走近作者, 理解作品。再者,中华大地疆域辽阔,民族众多,形成的民俗文化也是各具特色,不枚胜举。为了能进一步提升自我,让自己在原有基础上更进一步地了解民俗文化,笔者大量地阅读相关的书籍,查阅相关
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