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精选优质文档-倾情为你奉上高三单元词汇复习课教学设计（Module3Unit1）学科英语任课教师肖丽琴年级高三班级8班（普通班、美术班）日期2007年10月10日课题Module3Unit1词汇复习与运用教学目标知识与技能：知识：Module3Unit1单元词汇技能：词汇识记能力、词性判断能力、词汇运用迁移能力过程与方法：运用多人小组接龙游戏、双人合作听写评价、大组竞赛、讲练结合等多种教学方法，竭力实现词汇学习语境化。情感态度与价值观：1调动学生对词汇复习的兴趣，使学生积极主动参与学习的全过程。2利用较易的任务培育学生合作精神与自信心。教学重点Module3Unit1单元词汇识记及方法、词性判断、运用迁移教学难点词汇运用于新语境的迁移能力、近义词词义辩析及运用教学方式1. 合作型教学（多人小组接龙游戏、双人合作听写评价、大组竞赛等）2. 任务型教学 （设定编写故事、重点词组造句、仿句）3. “八字”教学法 （读读、议议、讲讲、练练）教学准
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