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精选优质文档-倾情为你奉上（1） 课题的界定写字是指一般的汉字书写，而并不是通常意义上的“书法”。写字是从实用角度来说的，要求在识字的基础上把字写得匀称、端正、整洁、熟练，达到应用的效果。主要体现为工具性，属于语文范畴，追求规范，强调临摹；书法则是一门艺术，在写好字的基础上，提高到有骨力，有韵致，有气势，达到受人喜爱、有感染力的效果，属于艺术范畴，追求变化，强调创新。语文标准在写字方面34年级能使用硬笔熟练地书写正楷字；学习用毛笔临摹正楷字帖。“小学中年级罗氏DMLB硬笔书法教学法实验研究”是指通过以语文课、书法课堂实验为主要形式，以每天十分钟练字和书法兴趣小组、书法特长班实验等形式为辅，确保实验的科学性和高效性。同时，写字既是一项重要的语文基本技能，又是一个人语文素养的体现，要依据语文标准中的阶段目标，通过有效的评价手段，积极引导和训练，使每个学生都能把字写得既规范，又美观。本课题主要针对小学生中年级写字课堂教学法进行研究。本课题研究现状评述语文课程标准明确指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生
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