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精选优质文档-倾情为你奉上十二、1价值与价值观 教学设计【课标要求】这一框题课标的基本要求是：“识别事实判断与价值判断的表现，说明价值判断的意义，理解价值观对人们行为的导向作用。”【教材分析】 本框内容主要分两目：人的价值和价值观的导向作用。第一目，人的价值。主要介绍价值的基本含义人是社会一切财富的创造者人的价值在于创造价值对一个人的价值评价主要看他的贡献。第二目，价值观的导向作用。主要介绍价值观的基本含义价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用价值观对人生道路的选择具有导向作用寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。学情简要分析学生通过对生活与哲学前面知识的学习，初步掌握了运用唯物论、认识论、辩证法观点以及马克思主义的历史观去认识问题、分析问题的能力。 高二学生拥有一定生活体验，具备一定的信息收集和筛选能力，阅读、语言表达和探究能力进一步提高。随着市场经济的发展，经济条件在不断提高，同时独生子女所处的生长环境使一些学生不太懂得体谅父母的辛劳，对老师和父母不懂得感恩。索取多而奉献少，所
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