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精选优质文档-倾情为你奉上思想政治必修四生活与哲学第四单元认识社会与价值选择第十二课 实现人生的价值第三框价值的创造与实现一、【课标要求】探寻实现人生价值的条件和途径，阐明生活的意义，理解只有对社会做出贡献才是真正有价值的人生。二、【教学目标】（一）、情感、态度、价值观目标通过创造情境培养学生热爱劳动甘于奉献的意识；培养他们团结协作服务社会的价值观念；鼓励他们形成树立远大理想并为之努力拼搏的勇气和信念。引导他们树立正确的价值观念，明确生活只有在崇高理想的指引和奉献中才有意义。（二）、知识目标识记：如何创造和实现人生价值理解：在劳动中创造价值；在个人和社会的统一中实现价值；实现人生价值的主观条件。运用：列举生活实例，运用相关原理，分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人和社会的统一中实现，讨论分析追求发展和社会统一的关系。（三）、能力目标通过学习人生价值的创造与实现，使学生领悟和认识实现人生价值的途径，认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式，也是人的本质和价值的实现方式，形成劳动和奉献的意识，具有自觉创造和实现人生价
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