温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8033927.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(高中生拓展训练(共1页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上活动意义:现在高中生们大多是独生子女,沟通意识淡薄,不善与人合作。如今的社会随着时代的发展,竞争日益激烈, “团队合作与沟通能力”已经被人们列为必备能力之一,为了更好地适应这个社会,学生们就需要具备和增强自己的团结、协作、沟通的能力,只有这样才能最大限度地发挥自己的潜能,从而提高自己的综合素质。活动目的:培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力;培养团队相互信任和理解,学会专注、倾听。通过训练让学员了解在集体是可以容许他人出错。任何集体性质的活动需要有磨合到配合的阶段。同时让学员体会主动在集体中的自己起到的作用。活动时间:约2小时参加人数:20人活动内容1、人际交流拓展训练由以下两个项目让学员相互有所认识、锻炼学员的人际沟通能力,达到活跃现场气氛的效果。A、心有灵犀学员自由站队、听到口令后按到自己的生日大小由左向右“一”字排列。排列过程中不得用语言交流。时间两分钟为限。B、我是小记者由上一活动列队围成一个圆圈,听到口令后学员要在两分钟的时间内尽可能多的了解他左边学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。