温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8061108.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中班艺术课布置新家的教案(共3页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
中班艺术课布置新家的教案范文仅供参考,自行编辑使用中班艺术课布置新家的优秀教案设计思路:在我爱我家主题中,布置新家是在“我的家”站点中的一个内容。随着主题的进展,孩子们对于家有了一定的认识。本次活动进一步借助“家”的话题,让幼儿不仅感受家的温暖与不同,更进一步利用家的功能构造,结合中班数活动领域要求“学习按物体的两个特征进行分类”,开展主题下的数活动,在分类中感受家中不同房间的功能,从而进一步体验家的温暖、方便与舒适。本次活动中要达成正确分类的基础是源于对家中各个房间的特定功能的认识与了解,因此在第一环节中通过结合幼儿生活经验,图片讨论分享,梳理每个房间的不同用处和功能。有了对特定功能的认识之后,于是再借助各种生活物品,对照功能进行分类匹配,在操作中,更是融合了物品或家具的合理摆放来更好的体现家的舒适。活动目标:1.运用已有经验,根据家具的特性和房间的功能进行分类摆放。2.熟悉家的结构,感受家的亲情与温暖。活动准备:教师演示材料、幼儿操作材料包人手一份、固体胶活动过程:一、搬新家啦(认识不同的房间和家
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。