温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8071908.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《摸球游戏》的评课记录(共3页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
摸球游戏的评课记录范文仅供参考,自行编辑使用摸球游戏的评课记录感谢*老师和亲爱的同学们,在这寒冷的冬日,为我们呈现了一堂精彩的数学课。我们非常荣幸能够承办教育中心第十六届小学教学年会,衷心的感谢中心和进修校的领导以及教研员们给我们搭建了这个很好的平台。不仅让*老师有这么难得的锻炼机会,更是对我校教育教学风貌一个很好的展示。*老师是我们学校从东北师大招进来大学生,作为我校近年来第一位青年教师,学校把她定为重点培养对象,不仅担任一个班的班主任,而且还是年级组的组长。学校的大力培养加上她个人的不断努力,短短两年的时间,就有了很大的进步。在省级和市级的说课大赛中均获得优异成绩,并被评为市网络教研先进个人。接下来我就根据*老师上的这节课,进行一下简单的点评。这是一节统计与概率领域中概率范畴的三年级数学课。*老师能够深入的钻研教材,通过“猜测实践验证”这一学习过程。把可能性与数量之间的关系这个抽象的概念从生活中提炼出来,又帮助学生把学到的知识运用到生活中去。从整节课设计上,我认为有以下三方面的特点:1、教学过程,充分体现了
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。