温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8074484.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2015《中小学班主任专题培训教程》模拟试题及答案(共12页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上2015中小学班主任专题培训教程模拟试题及答案一、填空题1、所谓通才教育就是培养的人才。2、班主任是学生学习的导师、爱的给予者和学生人格的。3、班主任的是班主任在学校工作中,在班主任岗位上应当承担的基本职责和履行的基本任务。4、学生无故不到校上课,班主任必须在天内通知家长。5、班主任了解学生时的“五勤”是指足勤、目勤、口勤、和脑勤。6、班主任工作的中心环节是。7、班主任基本功的“五字诀”指的是“记、听、看、问和”。8、班级活动开展的关键步骤是。9、班主任对课外活动的管理最常用的方式有、遥控型和“舞台监督型”。10、班级管理的核心是。11、班级管理制度按照表现形式可以分为正规制度和。12、班主任可以从生活和两个方面对学生进行辅导。13、学生在校最容易在通道狭窄处和的地方发生安全问题14、班主任与科任教师在班级管理中是关系。15、六个“学会”是指教会学生:、学会求知
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。